Les récentes avancées de la technologie des chatbots IA ont soulevé des inquiétudes parmi les universités londoniennes quant à l'intégrité académique.
Pendant les vacances d'hiver, Queen Mary a envoyé un e-mail mettant en garde les étudiants contre l'utilisation de ces outils pour générer des essais. Il disait : « Ne demandez pas à un chatbot IA de rédiger vos évaluations pour vous. Cela constituerait un plagiat en vertu de la politique d'inconduite académique de QMUL.
Cet avertissement est venu après la publication de ChatGPT , l'un des chatbots les plus avancés alimentés par l'IA, à la fin de l'année dernière. Un million les gens se sont inscrits pour l'utiliser dans les cinq jours suivant son lancement.
Un e-mail envoyé par la Queen Mary's School of Politics and International Relations aux étudiants
Dr Thomas Lancaster, informaticien à l'Imperial College de Londres, dit au Guardian ces nouveaux développements ont changé la donne à bien des égards.
Il a déclaré: «C'est certainement un tournant majeur dans l'éducation où les universités doivent faire de grands changements.
«Ils doivent s'adapter le plus tôt possible pour s'assurer que les étudiants sont évalués équitablement, qu'ils concourent tous sur un pied d'égalité et qu'ils possèdent toujours les compétences nécessaires au-delà de l'université.
« Il existe depuis plusieurs années une technologie qui génère du texte. Le grand changement est que cette technologie est intégrée dans une interface très agréable où vous pouvez interagir avec elle, presque comme si vous parliez à un autre humain. Donc, cela le rend accessible à beaucoup de gens.
Cependant, les chatbots alimentés par l'IA ne sont pas parfaits. Lorsque The London Tab a demandé à ChatGPT d'écrire un essai sur la mondialisation, il a cité des sources d'apparence réelle mais inventées avec de fausses URL qui n'allaient nulle part.
Lorsqu'on lui a demandé pourquoi il donnerait de fausses citations, il a déclaré que les sources étaient «des exemples fictifs que j'ai générés sur la base de mes données de formation. Je regrette que cela ait semé la confusion.
Il s'est avéré que les citations pourraient être le talon d'Archille de ces bots
Selon The Guardian, des groupes de travail ont été mis en place dans les départements universitaires pour examiner les défis posés par les outils d'IA dans l'espoir que les méthodes d'évaluation devront être mises à jour dans certains modules. Cela est déjà mis en œuvre à l'University College de Londres, où le département d'informatique a supprimé les options basées sur la dissertation des évaluations.
Des mesures sont également prises pour contrer le risque d'essais générés par l'IA. Turnitin, qui est utilisé par les universités comme outil anti-plagiat, ont commencé à développer un outil pour identifier les articles écrits par chatbot.
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