Les troisièmes années de politique ont reçu des fichiers de propagande d'ISIS directement de leur professeur avant de se voir dire de les supprimer.
Le module, intitulé The Clash of Fundamentalism, est étudié par les étudiants en politique, philosophie et langue au semestre d'automne.
Des étudiants sans méfiance ont été invités à télécharger un magazine de propagande de l'Etat islamique qui tente de recruter des djihadistes de l'ouest, les universités étant une cible spécifique.
Un étudiant du cours qui souhaite rester anonyme a déclaré : Cela faisait partie d'un plan de module qu'ils ont envoyé il y a quelques semaines, mais il n'a été abordé que récemment.
La littérature Dabiq et Inspire est auto-publiée par Isis, il y a donc beaucoup de craintes à l'idée de l'avoir sur des ordinateurs, donc sur Blackboard, le professeur a indiqué que sa suppression de l'historique du navigateur était une priorité absolue.
Dabiq se décrit comme : Un magazine périodique axé sur les questions de tawhid (unité), manhaj (recherche de vérité), hijrah (migration), jihad (guerre sainte) et jama'ah (communauté).
L'étudiant a poursuivi: Avec le climat mondial actuel et le fait que le gouvernement vient d'augmenter le financement et le nombre d'employés du MI6 et du MI5, quelque chose comme ça s'il n'avait pas été corrigé, aurait causé un énorme problème.
Les autres étudiants pensent juste que c'est drôle, mais stupide et irresponsable de la part de l'université de mettre leurs étudiants en danger.
Commentant les problèmes, Jo Swo, responsable de la communauté et de la diversité du bien-être de la Ligue, a défendu l'erreur de cours en déclarant: À première vue, le message adressé à ces étudiants semble être une interprétation bizarre de la nouvelle loi idiote du gouvernement.
Les étudiants devraient apprendre, analyser, débattre et critiquer la propagande d'ISIS, sans la leur cacher.
Nous demanderons à l'Uni d'agir pour clarifier des problèmes comme celui-ci pour les étudiants et le personnel afin d'éviter que « Empêcher » n'ait un effet dissuasif sur notre éducation.
L'Université a été contactée pour commentaires.
