Alors que les facultés dévoilent les choix de papiers 2020-21 à travers l'École des sciences humaines et sociales, quelques étudiants de la HSPS qui étudient la sociologie à voie unique ont commencé à se demander ce qu'il est advenu de tout ce qui concerne la classe.
Bien que les inégalités économiques fassent partie intégrante des origines de la discipline, la faculté de sociologie a supprimé le document Part IB Paper 12 sur les problèmes sociaux dans la Grande-Bretagne moderne, dont une grande partie axé sur le système de classe britannique.
Cette nouvelle intervient après la décision de l'année dernière de supprimer Le problème de la pauvreté et des inégalités de l'article SOC3 de deuxième année, en le remplaçant par une section sur l'écologie alors qu'il existe déjà une option pour étudier la sociologie de l'environnement dans exactement la même sous-section. Cela a laissé le seul contenu de classe dans une petite sous-section - l'un des 19 sujets enseignés seulement - dans SOC1 et sur une base théorique dans des sections (facultatives) de SOC2.
Guide de cours 2017 pour SOC3 - La conférence 1 a depuis été remplacée [Crédit : Faculté de sociologie, Université de Cambridge]
City Mill Cambridge a contacté le représentant de premier cycle du département de sociologie pour commentaires. Arran Parry-Davies a répondu qu'avec la suppression de l'étude de la pauvreté mondiale cette année et maintenant la suppression d'un article couvrant l'exclusion sociale dans la Grande-Bretagne contemporaine, les étudiants en sociologie peuvent passer trois ans sans aucune étude majeure de ce domaine sociologique déterminant. De nombreux étudiants en sociologie sont attirés par le sujet à travers des expériences directes de marginalisation et c'est donc une grande honte que les étudiants de la classe ouvrière n'aient pas l'occasion d'étudier l'oppression de classe plus en profondeur.
Crédit : Arran Parry-Davies, via Twitter
En effet, cela est particulièrement visible par rapport à d'autres universités de premier plan du Russell Group ; Manchester, Durham, Warwick et Bath ont tous un journal Plus précisément dédié aux problèmes d'inégalité de classe ou économique - Manchester en a un chaque année.
Ryan Bogle, un étudiant de première année de l'HSPS à Girton, s'est senti considérablement découragé par la décision. Étant donné que la classe sociale est l'un des facteurs les plus marginalisants non seulement dans le pays, mais en particulier à l'Université de Cambridge, il est triste mais pas surprenant que le département HSPS ait supprimé les documents spécifiques à la classe pour les étudiants de la partie II. Je suis venu à Cambridge dans l'espoir d'en savoir plus sur Class en tant qu'étudiant Class Act et étudiant d'Ajustement, mais encore une fois Cambridge a réussi à décevoir sur la question de l'éducation basée sur la classe et sa représentation pour les étudiants Class Act.
Un étudiant de deuxième année de l'HSPS, qui a demandé à ne pas être nommé, a déclaré que cette décision les avait amenés à envisager de passer aux Tripos historiques. La principale raison pour laquelle j'ai postulé pour HSPS était que j'étais intéressé par l'étude de la classe et de sa dynamique. Maintenant que je n'ai aucune opportunité de l'étudier en sciences sociales, c'est absolument choquant. Un autre étudiant anonyme de Homerton a commenté : Je pense que les professeurs sont plus intéressés par les tendances qu'ils ne le sont à couvrir les bases. Ils ont des articles étonnants sur la race et le colonialisme que j'aimerais prendre, mais étant donné l'absence totale d'intérêts de classe, je suis très tenté de changer de Tripos.
Comme s'ils avaient décidé que le moment était venu où les étudiants de premier cycle n'avaient pas besoin d'explorer les problèmes sociaux de la Grande-Bretagne moderne, je dois rire
-Louis (@livelaughlouiss) 28 avril 2020
Harrison Jennings, président du Cambridge University Labor Club, a ajouté que c'était décevant… Au lendemain du référendum de l'UE de 2016, et au milieu d'une pandémie démontrant clairement que les fortunes sont divergentes pour les nantis et les démunis, je trouve déconcertant que la sociologie département ont choisi de dupliquer des documents déjà existants et, ce faisant, d'abandonner toute concentration sur la classe comme digne d'être étudiée à part entière.
Plusieurs hauts représentants de la Faculté ont été contactés pour commentaires. La directrice de l'enseignement de premier cycle, le Dr Ella McPherson a souligné que les étudiants ayant un intérêt particulier pour les inégalités économiques et leurs intersections peuvent poursuivre cette recherche au-delà des nombreuses dimensions offertes dans le programme avec leur propre recherche indépendante. Cela pourrait se faire à travers les longs essais en deuxième année et la thèse en troisième année, soutenus par des superviseurs experts.
Le chef du département, le professeur Sarah Franklin, a ajouté une explication à l'étude de la classe : d'étudier comment ils se croisent et se renforcent les uns les autres.
Bien que faisant l'éloge des critiques intersectionnelles comme fondement de l'étude des inégalités, le représentant du corps professoral de premier cycle, Arran Parry-Davies, n'a pas été impressionné par les commentaires.
La réponse de la faculté indique que nous n'avons pas besoin d'enseigner la classe séparément, a-t-il ajouté, mais enseigne ensuite la race et le sexe en tant que documents séparés… on ne peut pas s'attendre à ce que nous étudions le lien entre la race, le sexe et la classe si nous ne les traitons pas comme des modes d'étude d'égale importance - ce que la faculté de sociologie n'arrive pas à atteindre actuellement.
